ISSN-e: 2697-3650
Per
Â
ıodo: mayo±agosto, 2026
Revista Minerva
Vol. 7, N
Â
umero 20. (pp. 185-194)
Art´ıculo de revisi´on https://doi.org/10.47460/minerva.v7i20.335
Revisi´on sistem´atica sobre intervenciones comunitarias para la
prevenci´on de la violencia de g´enero y promoci´on del bienestar en
mujeres vulnerables
Karla Alexandra Arellano Palomino
https://orcid.org/0009-0001-0125-6169
karellanopa25@ucvvirtual.edu.pe
Universidad C
´
esar Vallejo
Piura, Per
´
u
Autor de correspondencia: karellanopa25@ucvvirtual.edu.pe
Recibido: (02/04/2026), Aceptado: (29/06/2026)
Resumen. La violencia de g
´
enero constituye un problema prioritario de salud p
´
ublica que requiere
estrategias preventivas con participaci
´
on comunitaria. El objetivo de esta revisi
´
on sistem
´
atica fue sinte-
tizar la evidencia cient
´
ıĄca sobre intervenciones comunitarias dirigidas a prevenir la violencia de g
´
enero
y promover el bienestar de mujeres en situaci
´
on de vulnerabilidad. La investigaci
´
on se desarroll
´
o sigu-
iendo las directrices PRISMA 2020 mediante la revisi
´
on de estudios publicados entre 2020 y 2026 en
Scopus, Web of Science, PubMed, SciELO, Redalyc y Latindex. Se incluyeron catorce investigaciones
originales con dise
˜
nos experimentales, cuasiexperimentales, mixtos y cualitativos. Los resultados permi-
tieron organizar la evidencia en cuatro niveles de intervenci
´
on: educaci
´
on y sensibilizaci
´
on comunitaria,
empoderamiento y fortalecimiento de redes, transformaci
´
on de normas sociales y fortalecimiento institu-
cional. Se concluye que las intervenciones multinivel presentan mayor potencial para reducir la violencia
y favorecer el bienestar, constituyendo un referente para futuras investigaciones y pol
´
ıticas p
´
ublicas.
Palabras clave: violencia de g
´
enero, intervenci
´
on comunitaria, prevenci
´
on, promoci
´
on del bienestar.
Systematic Review of Community Interventions for the Prevention of
Gender-Based Violence and the Promotion of Well-Being among Vul n er ab l e
Women
Abstract. Gender-based violence constitutes a priority public health problem that requires preventive
strategies with community participation. The objective of this systematic review was to synthesize the
scientiĄc evidence on community interventions aimed at preventing gender-based violence and promoting
the well-being of women in vulnerable situations. The study was conducted following the PRISMA
2020 guidelines through the review of studies published between 2020 and 2026 in Scopus, Web of
Science, PubMed, SciELO, Redalyc, and Latindex. Fourteen original studies with experimental, quasi-
experimental, mixed, and qualitative designs were included. The results made it possible to organize
the evidence into four levels of intervention: community education and awareness, empowerment and
strengthening of support networks, transformation of social norms, and institutional strengthening.
It is concluded that multilevel interventions have greater potential to reduce violence and promote
well-being, constituting a reference for future research and public policies.
Keywords: gender-based violence, community intervention, prevention, well-being promotion.
Arellano K. RevisiÂon sistemÂatica sobre intervenciones comunitarias para la prevenciÂon de la violencia de gÂenero...
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I. INTRODUCCI
Â
ON
La violencia de g
´
enero constituye uno de los principales problemas de salud p
´
ublica y de derechos
humanos a nivel mundial debido a su elevada prevalencia y a las profundas consecuencias f
´
ısicas, psi-
col
´
ogicas, sociales y econ
´
omicas que o casiona en la vida de millones de mujeres [
1], [2]. La Organizaci
´
on
Mundial de la Salud estima que aproximadamente una de cada tres mujeres ha experimentado violencia
f
´
ısica o sexual por parte de una pareja
´
ıntima o de otra persona a lo largo de su vida, evidenciando que
este fen
´
omeno trasciende las diferencias culturales, econ
´
omicas y geogr
´
aĄcas [
1]. En Am
´
erica Latina y
el Caribe, la persistencia de altas tasas de feminicidio, violencia sexual y violencia ejercida en el
´
ambito
familiar conĄrma que, pese al fortalecimiento de los marcos normativos y de las pol
´
ıticas p
´
ublicas du-
rante las
´
ultimas d
´
ecadas, la violencia contra las mujeres contin
´
ua representando un desaf
´
ıo prioritario
para los sistemas de salud, justicia y protecci
´
on so cial [
2], [3], [4], [5].
La complejidad de este fen
´
omeno ha favorecido la transici
´
on desde modelos centrados exclusiva-
mente en la atenci
´
on de las v
´
ıctimas hacia enfoques preventivos con participaci
´
on comunitaria. Estas
intervenciones integran estrategias como educaci
´
on para la salud, fortalecimiento de redes de apoyo,
empoderamiento femenino, transformaci
´
on de normas sociales, participaci
´
on de l
´
ıderes comunitarios, in-
volucramiento de hombres y articulaci
´
on entre instituciones sanitarias, educativas y sociales [
5], [6]. Su
prop
´
osito no se limita a disminuir la ocurrencia de la violencia, sino tambi
´
en a fortalecer la autonom
´
ıa,
la salud me ntal, la resiliencia y el bienestar integral de las mujeres, promoviendo cambios sostenibles
en los contextos donde la violencia se reproduce.
Durante los
´
ultimos a
˜
nos se ha incrementado la publicaci
´
on de estudios que eval
´
uan programas
comunitarios desarrollados en distintos contextos so cioculturales. Sin embargo, la evidencia disponible
presenta una marcada heterogeneidad en cuanto a los dise
˜
nos metodol
´
ogicos, las poblaciones partici-
pantes, los componentes de las intervenciones, la duraci
´
on de los programas y los indicadores utilizados
para medir sus resultados [
7], [8], [9], [10], [11], [12], [13], [14], [15], [16], [17], [18], [19], [20], [21].
Esta diversidad diĄculta establecer cu
´
ales estrategias muestran mayor efectividad, cu
´
ales comp onentes
se asocian de manera consistente con la reducci
´
on de la violencia y qu
´
e elementos favorecen la pro-
moci
´
on del bienestar en mujeres en situaci
´
on de vulnerabilidad. En consecuencia, la comparaci
´
on entre
estudios contin
´
ua siendo limitada y la transferencia de experiencias exitosas hacia otros contextos resulta
compleja.
Si bien existen investigaciones que documentan resultados favorables de programas espec
´
ıĄcos,
a
´
un persiste la necesidad de integrar la evidencia disponible mediante un an
´
alisis que permita identiĄcar
patrones comunes, agrupar las principales modalidades de intervenci
´
on y reconocer los factores asociados
con su efectividad. Una s
´
ıntesis de estas caracter
´
ısticas no solo contribuye a fortalecer el conocimiento
cient
´
ıĄco sobre las intervenciones comunitarias, sino que tambi
´
en proporciona informaci
´
on
´
util para
el dise
˜
no de programas, la toma de decisiones y la formulaci
´
on de pol
´
ıticas p
´
ublicas sustentadas en
evidencia [
5], [7].
En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo sintetizar la evidencia cient
´
ıĄca disponible
sobre las intervenciones comunitarias orientadas a la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero y la promoci
´
on
del bienestar en mujeres vulnerables, identiĄcando las principales estrategias implementadas, los com-
ponentes que caracterizan a estas intervenciones y los factores asociados con los resultados reportados
por la literatura reciente.
II. MARCO TE
Â
ORICO
La violencia de g
´
enero constituye un fen
´
omeno multidimensional determinado por factores sociales,
culturales, econ
´
omicos y estructurales que generan relaciones desiguales de poder entre hombres y
mujeres. Sus manifestaciones incluyen violencia f
´
ısica, psicol
´
ogica, sexual, econ
´
omica y patrimonial,
cuyas consecuencias afectan la salud f
´
ısica y mental, la autonom
´
ıa, la participaci
´
on social y la calidad
de vida de las v
´
ıctimas [
1], [2]. De acuerdo con la Organizaci
´
on Mundial de la Salud, aproximadamente
una de cada tres mujeres ha experimentado violencia f
´
ısica o sexual durante su vida, mientras que en
Am
´
erica Latina la persistencia de elevados
´
ındices de feminicidio y violencia basada en g
´
enero evidencia
que este problema contin
´
ua representando uno de los principales desaf
´
ıos para los sistemas de salud,
justicia y protecci
´
on so cial [
1]Ű[5].
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Desde una perspectiva preventiva, la literatura cient
´
ıĄca reconoce que las respuestas centradas ex-
clusivamente en la atenci
´
on individual resultan insuĄcientes para modiĄcar las condiciones sociales que
favorecen la violencia. En consecuencia, durante los
´
ultimos a
˜
nos han adquirido mayor relevancia las
intervenciones comunitarias, e ntendidas como estrategias participativas que involuc ran a mujeres, famil-
ias, l
´
ıderes comunitarios, instituciones p
´
ublicas y organizaciones sociales con el prop
´
osito de fortalecer
factores protectores y reducir los factores de riesgo asociados a la violencia de g
´
enero [
5], [6].
Estas intervenciones integran m
´
ultiples componentes, entre ellos la educaci
´
on para la salud, el
fortalecimiento de redes de apoyo, el empoderamiento femenino, la transformaci
´
on de normas sociales,
la participaci
´
on masculina y la articulaci
´
on interinstitucional. Su implementaci
´
on busca no solo disminuir
la incidencia de la violencia, sino tambi
´
en favorecer procesos de autonom
´
ıa, resiliencia, recuperaci
´
on
psicosocial y bienestar integral de las mujeres mediante acciones sostenibles adaptadas a los contextos
locales [
5], [6].
Diversos estudios desarrollados en Am
´
erica Latina,
´
Africa y Asia han documentado resultados fa-
vorables de programas comunitarios dirigidos a la prevenci
´
on de la violencia contra las mujeres. Sin
embargo, la evidencia disponible contin
´
ua mostrando una importante variabilidad en cuanto a los com-
ponentes implementados, las poblaciones participantes, los dise
˜
nos me todol
´
ogicos y los indicadores
utilizados para evaluar la efectividad de las intervencione s [
8]Ű[21]. Esta heterogeneidad limita la
comparaci
´
on entre estudios y diĄculta identiĄcar cu
´
ales estrategias generan mayores beneĄcios y qu
´
e
elementos comunes explican su
´
exito en diferentes contextos socioculturales.
En consecuencia, resulta necesario sintetizar la evidencia disp onible desde una perspectiva inte-
gradora que permita reconocer los principales modelos de intervenci
´
on comunitaria, identiĄcar los com-
ponentes asociados con mejores resultados y establecer tendencias que orienten el dise
˜
no de futuras
estrategias de prevenci
´
on y promoci
´
on del bienestar en mujeres vulnerables.
III. METODOLOG
Â
IA
A. Dise˜no del estudio
La presente investigaci
´
on se desarroll
´
o mediante una revisi
´
on sistem
´
atica de la literatura, siguiendo
las recomendaciones establecidas por la declaraci
´
on PRISMA 2020 para la identiĄcaci
´
on, selecci
´
on,
evaluaci
´
on y s
´
ıntesis de estudios cient
´
ıĄcos [
7]. Se adopt
´
o un enfoque cualitativo de s
´
ıntesis narrativa,
orientado a integrar la evidencia disponible sobre intervenciones comunitarias dirigidas a la prevenci
´
on
de la violencia de g
´
enero y la promoci
´
on del bienestar en mujeres en situaci
´
on de vulnerabilidad.
B. Estrategia de b Âusqueda
La b
´
usqueda bibliogr
´
aĄca se efectu
´
o en las bases de datos Scopus, Web of Science, PubMed,
SciELO, Redalyc y Latindex, por su reconocimiento internacional y cobertura de literatura cient
´
ıĄca
en ciencias de la salud y ciencias so ciales. Se consideraron publicaciones comprendidas entre enero de
2020 y junio de 2026, escritas en espa
˜
nol o ingl
´
es y disponibles en texto completo.
La estrategia de b
´
usqueda se estructur
´
o mediante la combinaci
´
on de descriptores en amb os idiomas
utilizando operadores booleanos AND y OR. Entre los principales t
´
erminos empleados se incluyeron:
gender-based violence, violence against women, intimate partner violence, community intervention,
community-based programs, women, well-being, violencia de g
´
enero, violencia contra la mujer, inter-
venci
´
on comunitaria y bienestar. Las ecuaciones de b
´
usqueda fueron adaptadas a las caracter
´
ısticas de
cada base de datos para optimizar la recuperaci
´
on de estudios relevantes.
C. Criterios de elegibilidad
Se incluyeron art
´
ıculos cient
´
ıĄcos originales publicados entre 2020 y 2026 que evaluaran interven-
ciones comunitarias orientadas a prevenir la violencia de g
´
enero o promover el bienestar de mujeres
en situaci
´
on de vulnerabilidad. Se aceptaron investigaciones con dise
˜
nos experimentales, cuasiexperi-
mentales, mixtos y cualitativos, siempre que reportaran resultados derivados de la implementaci
´
on de
programas comunitarios y hubiesen sido publicados en revistas cient
´
ıĄcas indexadas.
Se excluyeron revisiones sistem
´
aticas, metaan
´
alisis, cap
´
ıtulos de libros, editoriales, cartas al editor,
tesis, documentos duplicados y estudios cuyo objeto de investigaci
´
on no correspondiera a intervenciones
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comunitarias relacionadas con la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero o la promoci
´
on del bienestar.
D. Proceso de selecciÂon de los estudios
El proceso de selecci
´
on se desarroll
´
o conforme al Ćujo metodol
´
ogico establecido por PRISMA 2020
[
7]. Inicialmente se identiĄcaron los registros recuperados en las bases de datos seleccionadas; posterior-
mente se eliminaron los documentos duplicados y se efectu
´
o un proceso de cribado mediante la revisi
´
on
de t
´
ıtulos y res
´
umenes. Los art
´
ıculos potencialmente elegibles fueron analizados a texto completo para
veriĄcar el cumplimiento de los criterios de inclusi
´
on y exclusi
´
on, obteni
´
endose Ąnalmente el conjunto
de estudios incorporados en la s
´
ıntesis cualitativa.
Fig. 1. Diagrama de flujo PRISMA 2020.
E. ExtracciÂon de la informaciÂon
La informaci
´
on de los estudios seleccionados se organiz
´
o mediante una matriz de extracci
´
on de datos
dise
˜
nada para registrar de forma sistem
´
atica las principales caracter
´
ısticas metodol
´
ogicas y los resultados
de cada investigaci
´
on. Para cada art
´
ıculo se recopilaron el autor, a
˜
no de publicaci
´
on, pa
´
ıs, dise
˜
no
metodol
´
ogico, poblaci
´
on de estudio, tipo de intervenci
´
on comunitaria, componentes implementados,
variables evaluadas y principales hallazgos reportados. Esta matriz p ermiti
´
o realizar una comparaci
´
on
homog
´
enea entre las investigaciones incluidas y facilit
´
o la identiĄcaci
´
on de similitudes y diferencias en
las estrategias comunitarias analizadas.
F. EvaluaciÂon de la calidad metodolÂogica
Con el prop
´
osito de valorar la rigurosidad de la evidencia incluida, los estudios fueron examinados
mediante listas de veriĄcaci
´
on acordes con su dise
˜
no meto dol
´
ogico. Se emplearon las herramientas
propuestas por el Joanna Briggs Institute (JBI) para estudios cualitativos y cuasiexperimentales, mien-
tras que para los ensayos cl
´
ınicos se consideraron los criterios metodol
´
ogicos establecidos para estudios
experimentales. Esta evaluaci
´
on permiti
´
o identiĄcar posibles riesgos metodol
´
ogicos y fortalecer la in-
terpretaci
´
on cr
´
ıtica de los hallazgos incluidos en la revisi
´
on.
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G. SÂıntesis y anÂalisis de la evidencia
La informaci
´
on recopilada fue sintetizada mediante un an
´
alisis narrativo de car
´
acter tem
´
atico. En
lugar de presentar los estudios de forma individual, la evidencia fue organizada en categor
´
ıas anal
´
ıticas
construidas a partir de las caracter
´
ısticas comunes de las intervenciones identiĄcadas. Este proced-
imiento permiti
´
o agrupar las estrategias comunitarias seg
´
un sus componentes predominantes, analizar
los efectos reportados sobre la reducci
´
on de la violencia de g
´
enero y la promoci
´
on del bienestar, as
´
ı
como identiĄcar los factores asociados con la efectividad de las intervenciones en diferentes contextos
socioculturales.
IV. RESULTADOS
A. Panorama general de la evidencia cientÂıfica
La revisi
´
on sistem
´
atica permiti
´
o identiĄcar catorce estudios originales publicados entre 2020 y 2026
que evaluaron intervenciones comunitarias orientadas a la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero y la
promoci
´
on del bienestar en mujeres en situaci
´
on de vulnerabilidad. La evidencia recuperada mostr
´
o una
creciente producci
´
on cient
´
ıĄca durante los
´
ultimos a
˜
nos, reĆejando el inter
´
es internacional por fortalecer
estrategias preventivas que trasciendan el abordaje asistencial y promuevan cambios sostenibles en el
´
ambito comunitario.
Los estudios incluidos fueron desarrollados en diversos contextos geogr
´
aĄcos, principalmente en
´
Africa, Asia y Am
´
erica Latina, incorporando adem
´
as experiencias provenientes de Norteam
´
erica y
Ocean
´
ıa. Esta diversidad evidencia que la violencia de g
´
enero constituye una problem
´
atica global cuya
prevenci
´
on requiere intervenciones adaptadas a las particularidades sociales, culturales e institucionales
de cada comunidad. A pesar de las diferencias entre contextos, las investigaciones compartieron el
prop
´
osito de fortalecer factores protectores mediante acciones colectivas orientadas a disminuir la vio-
lencia y mejorar las condiciones de bienestar de las mujeres.
Desde el punto de vista metodol
´
ogico, la evidencia estuvo conformada por estudios experimentales,
cuasiexperimentales, investigaciones mixtas y estudios cualitativos participativos. Esta heterogeneidad
permiti
´
o analizar las intervenciones desde diferentes perspectivas, combinando evaluaciones de efec-
tividad con investigaciones orientadas a comprender los procesos de implementaci
´
on, la aceptaci
´
on
comunitaria y las experiencias de las participantes.
Las poblaciones de estudio incluyeron principalmente mujeres sobrevivientes de violencia de g
´
enero
o en condici
´
on de vulnerabilidad; sin embargo, varios programas ampliaron su alcance incorporando
parejas, hombres, l
´
ıderes comunitarios, personal sanitario, voluntarios y organizaciones locales. Este
enfoque evidencia una transici
´
on desde modelos centrados exclusivamente en la v
´
ıctima hacia estrategias
comunitarias que involucran m
´
ultiples actores sociales en la prevenci
´
on de la violencia.
En cuanto a las caracter
´
ısticas de las intervenciones, se identiĄc
´
o una amplia dive rsidad de es-
trategias, entre ellas programas de educaci
´
on comunitaria, fortalecimiento de redes de apoyo, em-
poderamiento femenino, transformaci
´
on de normas sociales, atenci
´
on psicosocial, promoci
´
on de mas-
culinidades no violentas y articulaci
´
on interinstitucional. Aunque cada programa present
´
o particulari-
dades propias, fue posible recono cer elementos comunes que posteriormente permitieron organizar la
evidencia en categor
´
ıas tem
´
aticas seg
´
un los componentes predominantes de las intervenciones y los
resultados alcanzados. La Tabla
1 resume las principales caracter
´
ısticas metodol
´
ogicas de los estudios
incluidos en la revisi
´
on.
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Tabla 1. Caracter
Â
ısticas generales de los estudios incluidos.
CaracterÂıstica DescripciÂon Referencias
Dise
˜
nos experimentales Ensayos cl
Â
ınicos aleatorizados y estudios experimentales di-
rigidos a evaluar la efectividad de intervenciones comuni-
tarias.
[8], [9], [10], [11], [12],
[
13]
Dise
˜
nos cuasiexperimentales y
mixtos
Estudios orientados a evaluar intervenciones mediante
dise
˜
nos no aleatorizados y metodolog
Â
ıas mixtas.
[14], [15], [16], [17],
[
18]
Dise
˜
nos cualitativos Investigaciones participativas dirigidas a comprender expe-
riencias, procesos comunitarios y recuperaci
Â
on psicosocial.
[19], [20], [21]
Â
Ambito geogr
Â
afico
Â
Africa, Asia, Am
Â
erica Latina, Norteam
Â
erica, Europa y
Ocean
Â
ıa.
[8], [9], [10], [11], [12],
[
13], [14], [15], [16],
[
17], [18], [19], [20],
[
21]
Poblaci
Â
on de estudio Mujeres en situaci
Â
on de vulnerabilidad, sobrevivientes de
violencia, mujeres migrantes, comunidades rurales, parejas,
l
Â
ıderes comunitarios y profesionales de la salud.
[8], [9], [10], [11], [12],
[
13], [14], [15], [16],
[
17], [18], [19], [20],
[
21]
Principales componentes de
intervenci
Â
on
Educaci
Â
on comunitaria, empoderamiento femenino, redes
de apoyo, transformaci
Â
on de normas sociales, atenci
Â
on psi-
cosocial y fortalecimiento institucional.
[8], [9], [10], [11], [12],
[
13], [14], [15], [16],
[
17], [18], [19], [20],
[
21]
B. ClÂusteres de intervenciones comunitarias identificados
El an
´
alisis comparativo de los estudios incluidos permiti
´
o identiĄcar que, independientemente del
contexto geogr
´
aĄco o del dise
˜
no metodol
´
ogico empleado, las intervenciones comunitarias comparten
componentes estructurales que pueden organizarse en cuatro niveles complementarios de actuaci
´
on.
Esta clasiĄcaci
´
on constituye una propuesta de s
´
ıntesis derivada de la evidencia analizada y facilita la
comprensi
´
on de los mecanismos mediante los cuales las intervenciones contribuyen a la prevenci
´
on de
la violencia de g
´
enero y a la promoci
´
on del bienestar de las mujeres.
El Nivel I: Educaci
´
on y sensibilizaci
´
on comunitaria agrupa las intervenciones orientadas a fortalecer
el conocimiento sobre la violencia de g
´
enero, promover relaciones igualitarias y desarrollar procesos
educativos dirigidos a modiĄcar actitudes y creencias que normalizan la violencia. Las estrategias m
´
as
frecuentes incluyen sesiones educativas, talleres participativos, campa
˜
nas comunitarias y actividades de
promoci
´
on de la salud [
8], [11], [18].
El Nivel II: Empoderamiento y fortalecimiento de redes comunitarias comprende las estrategias des-
tinadas a incrementar la autonom
´
ıa de las mujeres mediante el desarrollo de capacidades personales,
el fortalecimiento del apoyo social y la consolidaci
´
on de redes comunitarias. En este nivel predom-
inan intervenciones basadas en acompa
˜
namiento psicosocial, liderazgo comunitario, participaci
´
on de
organizaciones locales y acceso a recursos institucionales [
10], [13], [17], [19], [21].
El Nivel III: Transformaci
´
on de normas sociales integra aquellas intervenciones que buscan mod-
iĄcar patrones culturales asociados con la desigualdad de g
´
enero mediante la participaci
´
on activa de
hombres, parejas, l
´
ıderes comunitarios y otros actores sociales. Los estudios evidencian que este nivel
favorece procesos de reĆexi
´
on colectiva, fortalece la corresponsabilidad social y promueve relaciones
m
´
as equitativas dentro de la comunidad [
9], [12], [14], [15].
Finalmente, el Nivel IV: Fortalecimiento institucional e intersectorial re
´
une las intervenciones dirigi-
das a mejorar la capacidad de respuesta de los servicios p
´
ublicos y organizaciones comunitarias mediante
la capacitaci
´
on profesional, la implem entaci
´
on de protocolos de atenci
´
on y la articulaci
´
on entre institu-
ciones sanitarias, educativas, judiciales y sociales. Este nivel busca garantizar una atenci
´
on integral y
favorecer la sostenibilidad de las acciones preventivas [
13], [16].
En conjunto, los cuatro niveles identiĄcados evidencian que las intervenciones con mejores resultados
no se sustentan en un
´
unico componente, sino en la integraci
´
on de acciones educativas, comunitarias,
sociales e institucionales que act
´
uan de manera complementaria. Esta organizaci
´
on permite interpre-
tar la evidencia desde una perspectiva multinivel y proporciona un marco conceptual que facilita la
comparaci
´
on entre programas desarrollados en diferentes contextos.
Arellano K. RevisiÂon sistemÂatica sobre intervenciones comunitarias para la prevenciÂon de la violencia de gÂenero...
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Tabla 2. Cl
Â
usteres de intervenci
Â
on identificados en la literatura.
Nivel Componentes principales Estudios
Nivel I. Educaci
Â
on y sensibi-
lizaci
Â
on comunitaria
Educaci
Â
on para la salud, sensibilizaci
Â
on, talleres, campa
˜
nas
preventivas.
[8], [11], [18]
Nivel II. Empoderamiento y
redes comunitarias
Empoderamiento femenino, acompa
˜
namiento psicosocial,
redes de apoyo, liderazgo comunitario.
[10], [13], [17], [19],
[
21]
Nivel III. Transformaci
Â
on de
normas sociales
Equidad de g
Â
enero, participaci
Â
on masculina, di
Â
alogo comu-
nitario, cambio de normas sociales.
[9], [12], [14], [15]
Nivel IV. Fortalecimiento in-
stitucional e intersectorial
Protocolos de atenci
Â
on, capacitaci
Â
on, coordinaci
Â
on interinsti-
tucional, fortalecimiento de servicios.
[13], [16]
C. EvaluaciÂon de la calidad metodolÂogica de los estudios mediante el Joanna Briggs Institute (JBI)
Como parte del proceso de revisi
´
on sistem
´
atica, los estudios incluidos fueron examinados mediante
las listas de veriĄcaci
´
on propuestas por el Joanna Briggs Institute (JBI), considerando los criterios
metodol
´
ogicos correspondientes a cada dise
˜
no de investigaci
´
on. La evaluaci
´
on permiti
´
o analizar aspectos
relacionados con la claridad de los objetivos, la adecuaci
´
on del dise
˜
no metodol
´
ogico, la selecci
´
on de la
poblaci
´
on, la descripci
´
on de las intervenciones, la medici
´
on de los resultados y la coherencia entre los
datos obtenidos y las conclusiones presentadas.
En t
´
erminos generales, la evidencia analizada mostr
´
o un adecuado nivel de consistencia metodol
´
ogica.
Los estudios experimentales presentaron mayor fortaleza en la descripci
´
on de las intervenciones, la
deĄnici
´
on de los grupos de estudio y la evaluaci
´
on de los resultados. Por su parte, las investigaciones
cuasiexperimentales y mixtas evidenciaron algunas limitaciones inherentes a la ausencia de asignaci
´
on
aleatoria y a la variabilidad de los contextos de implementaci
´
on, aunque mantuvieron una adecuada
coherencia entre los objetivos planteados y los procedimientos desarrollados. Finalmente, los estudios
cualitativos mostraron una descripci
´
on suĄciente del contexto, de las estrategias de recolecci
´
on de in-
formaci
´
on y de los procesos de an
´
alisis, permitiendo comprender las experiencias de las participantes
desde una perspectiva comunitaria.
En conjunto, la evaluaci
´
on metodol
´
ogica evidenci
´
o que los estudios incluidos presentaron un nivel
de calidad suĄciente para integrar la s
´
ıntesis narrativa realizada en esta revisi
´
on, aunque se identiĄcaron
diferencias relacionadas con la duraci
´
on del seguimiento, la heterogeneidad de los indicadores de eval-
uaci
´
on y la diversidad de los contextos socioculturales donde fueron implementadas las intervenciones.
Estas caracter
´
ısticas fueron consideradas durante la interpretaci
´
on de los resultados y en la formulaci
´
on
de las conclusiones.
Tabla 3. S
Â
ıntesis de la evaluaci
Â
on metodol
Â
ogica mediante JBI.
Aspecto evaluado Resultado general
Claridad de los objetivos Adecuadamente descrita en la mayor
Â
ıa de los estudios.
Coherencia entre dise
˜
no y obje-
tivos
Consistente en los diferentes dise
˜
nos metodol
Â
ogicos.
Descripci
Â
on de las intervenciones Adecuada, permitiendo identificar los componentes implementados.
Medici
Â
on de resultados Variable seg
Â
un el dise
˜
no y los indicadores empleados.
Principales limitaciones Heterogeneidad metodol
Â
ogica, diferencias en el tiempo de
seguimiento y diversidad de contextos de aplicaci
Â
on.
Valoraci
Â
on global La evidencia present
Â
o calidad metodol
Â
ogica suficiente para su in-
clusi
Â
on en la s
Â
ıntesis narrativa.
D. DiscusiÂon de resultados
La presente revisi
´
on sistem
´
atica evidencia que las intervenciones comunitarias constituyen una es-
trategia efectiva para fortalecer la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero y promover el bienestar de
mujeres en situaci
´
on de vulnerabilidad. Aunque los estudios analizados fueron desarrollados en con-
textos socioculturales diversos y emplearon dise
˜
nos metodol
´
ogicos heterog
´
eneos, fue posible identiĄcar
elementos comunes asociados con intervenciones de mayor efectividad, particularmente aquellas que
integraron educaci
´
on comunitaria, empo deramiento femenino, fortalecimiento de redes de apoyo, trans-
formaci
´
on de normas sociales y articulaci
´
on institucional. Estos hallazgos respaldan la necesidad de
abordar la violencia de g
´
enero desde una p erspectiva comunitaria e intersectorial, superando modelos
centrados exclusivamente en la atenci
´
on individual [
5], [8]Ű[14].
Arellano K. RevisiÂon sistemÂatica sobre intervenciones comunitarias para la prevenciÂon de la violencia de gÂenero...
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Revista Minerva
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Uno de los principales aportes de esta revisi
´
on consiste en demostrar que la efectividad de las inter-
venciones no depende de una estrategia aislada, sino de la integraci
´
on de m
´
ultiples niveles de actuaci
´
on
que permiten intervenir simult
´
aneamente sobre factores individuales, familiares, comunitarios e institu-
cionales. En este sentido, los programas que incorporaron procesos educativos junto con mecanismos
de participaci
´
on comunitaria y fortalecimiento institucional reportaron resultados m
´
as consistentes en
la reducci
´
on de la violencia y en la mejora del bienestar psicol
´
ogico y social de las participantes [
8], [9],
[
11], [13], [15].
Los resultados tambi
´
en ponen de maniĄesto que la modiĄcaci
´
on de normas sociales constituye uno
de los componentes m
´
as relevantes para lograr cambios sostenibles. Las intervenciones que involucraron
hombres, parejas, l
´
ıderes comunitarios y organizaciones locales mostraron una mayor capacidad para
promover relaciones igualitarias y fortalecer la corresponsabilidad comunitaria frente a la violencia. Este
hallazgo coincide con las recomendaciones internacionales que se
˜
nalan que la prevenci
´
on de la violencia
de g
´
enero requiere transformaciones estructurales que trasciendan las acciones dirigidas exclusivamente
a las v
´
ıctimas [
1], [2], [5].
No obstante, la revisi
´
on permiti
´
o identiĄcar importantes diferencias metodol
´
ogicas entre los estudios
incluidos. La diversidad de dise
˜
nos, poblaciones, duraci
´
on de las intervenciones e indicadores utilizados
para evaluar los resultados diĄculta la c omparaci
´
on directa entre investigaciones y limita la posibilidad
de establecer conclusiones generalizables sobre la magnitud del efecto de cada estrategia. Asimismo,
varios estudios evaluaron resultados a corto plazo, por lo que a
´
un resulta necesario fortalecer la evidencia
relacionada con la sostenibilidad de los efectos alcanzados mediante seguimientos longitudinales.
Finalmente, la organizaci
´
on de la evidencia en niveles de intervenci
´
on permiti
´
o ofrecer una visi
´
on
integradora de los programas comunitarios reportados por la literatura reciente, facilitando la iden-
tiĄcaci
´
on de componentes comunes y factores asociados con mejores resultados. Esta aproximaci
´
on
constituye una herramienta
´
util para orientar el dise
˜
no de futuras intervenciones, fortalecer la toma
de decisiones basada en evidencia y promover investigaciones que eval
´
uen de manera estandarizada
la efectividad de los programas comunitarios dirigidos a prevenir la violencia de g
´
enero y promover el
bienestar de las mujeres.
CONCLUSIONES
La evidencia cient
´
ıĄca analizada conĄrma que las intervenciones comunitarias constituyen una es-
trategia efectiva para contribuir a la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero y favorecer el bienestar de
mujeres en situaci
´
on de vulnerabilidad. Su impacto trasciende la atenci
´
on individual al incorp orar
acciones orientadas al fortalecimiento de capacidades personales, comunitarias e institucionales.
La s
´
ıntesis de los estudios permiti
´
o identiĄcar cuatro niveles complementarios de intervenci
´
on:
educaci
´
on y sensibilizaci
´
on comunitaria, empoderamiento y fortalecimiento de redes de apoyo, transfor-
maci
´
on de normas sociales y fortalecimiento institucional e intersectorial. Esta organizaci
´
on facilita la
comprensi
´
on de los principales componentes presentes en los programas comunitarios y constituye un
marco
´
util para orientar futuras investigaciones y procesos de intervenci
´
on.
Las intervenciones que integraron m
´
ultiples componentes mostraron resultados m
´
as consistentes
que aquellas centradas en estrategias aisladas, evidenciando que la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero
requiere acciones coordinadas que involucren a mujeres, familias, comunidades, instituciones y respon-
sables de la formulaci
´
on de pol
´
ıticas p
´
ublicas.
A pesar de los avances identiĄcados, la literatura contin
´
ua presentando heterogeneidad en los
dise
˜
nos metodol
´
ogicos, la duraci
´
on de las intervenciones y los indicadores utilizados para evaluar su
efectividad, lo que limita la comparaci
´
on entre estudios y pone de maniĄesto la necesidad de fortalecer
investigaciones con metodolog
´
ıas m
´
as estandarizadas y evaluaciones de seguimiento a largo plazo.
La presente revisi
´
on aporta una s
´
ıntesis integradora de la evidencia disponible y propone una orga-
nizaci
´
on de las intervenciones comunitarias basada en niveles de actuaci
´
on, contribuyendo a una mejor
comprensi
´
on de los mecanismos que favorecen la prevenci
´
on de la violencia de g
´
enero y la promoci
´
on
del bienestar en mujeres vulnerables.
Arellano K. RevisiÂon sistemÂatica sobre intervenciones comunitarias para la prevenciÂon de la violencia de gÂenero...
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ıodo: mayo±agosto, 2026
Revista Minerva
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ISSN-e: 2697-3650
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Â
ıodo: mayo±agosto, 2026
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Â
umero 20. (pp. 185-194)
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AUTORA
Karla Arellano Palomino. Psic
´
ologa en Rehabilitaci
´
on Educativa, Magis-
ter en Do cencia y Gerencia en Educaci
´
on Superior, doctoranda en Psi-
colog
´
ıa. Ecuatoriana, activista por los derechos humanos, con experiencia
en el
´
ambito educativo y comunitario.
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