Abstract
Los tiempos actuales exigen reformas en los procesos educativos. La pandemia por Covid-19 impactó de forma imprevista al sistema educativo en todos los países. Esta necesidad de cambio requiere de nuevas pedagogías y nuevos métodos para la enseñanza y el aprendizaje. Comprender la necesidad de cambio
es indispensable para la formulación de propuestas adaptativas, así como para la generación de actividades de formación que complementen el currículo docente. Las nuevas prácticas educativas conducen a una visión de la calidad educativa, con nuevos enfoques que permitan la integración continua de conocimiento y la interacción permanente con el estudiante. En este trabajo se presenta un análisis de las nuevas metodologías de enseñanza en los tiempos de confinamiento por la pandemia ocasionado por la Covid-19.
Palabras Clave: Metodologías de enseñanza, sistema educativo, proceso de aprendizaje.
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