Palabras clave
algeblocks
operaciones algebráicas
técnica lúdica
operaciones algebráicas
técnica lúdica
Cómo citar
Franco Yagual, L. M., & Alay Giler, A. D. (2023). El Algeblocks como técnica lúdica para el desarrollo de operaciones algebraicas: una experiencia pedagógica con estudiantes de bachillerato. Minerva, 2023(Special), 210-220. https://doi.org/10.47460/minerva.v2023iSpecial.145
Resumen
En este artículo se presenta la técnica Algeblocks como una herramienta lúdica que utiliza bloques de colores para representar variables y operaciones algebraicas. Esta técnica es ampliamente utilizada para enseñar operaciones algebraicas básicas, como factorización, productos notables y ecuaciones de primer grado. La población estuvo compuesta por 150 estudiantes, con una muestra de 50 estudiantes de bachillerato. Se realizó un pre-test como evaluación diagnóstica al inicio del año y se aplicó un post-test como evaluación sumativa al final del programa. Los resultados mostraron que se alcanzó un aumento en las calificaciones de los estudiantes, pero además revelaron que la estrategia causó motivación, entusiasmo y alta colaboración en el grupo de estudio, logrando confirmar que el aprendizaje se alcanzó con éxito.
Citas
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